Unidades de longitud, capacidad, masa y superficie.

Estos enlaces os ayudarán a repasar y reforzar vuestros conocimientos sobre el sistema métrico decimal.

Podéis ir practicando con las unidades de superficie y distinguir entre masa y volumen.

Gymkhana matemática

Os animamos a participar en la próxima gymkhana matemática que tendrá lugar el día 28 de abril, en Torrelodones.
Aquí tenéis la información y el enlace en el que podréis encontrar la ficha de inscripción. Buscad en Torrelodones.
¡Seguro que nos divertimos!

Escalas: planos y mapas

Aquí os dejo un juego para practicar las escalas.

También nos será útil para la unidad siguiente, así que podéis ir practicando las dos cosas.

 

                       

Practica identificando relaciones de proporcionalidad

La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles.

Proporcionalidad directa:
Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al aumentar una, la otra aumenta en la misma proporción, o si una disminuye, la otra también disminuye de la misma manera.

Proporcionalidad inversa:
Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al aumentar una, disminuye la otra en la misma proporción o viceversa.

La regla de tres

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Ejemplo

En 50 litros de agua de mar hay 1.300 gramos de sal. ¿Cuántos litros de agua de mar contendrán 5.200 gramos de sal?

Como en doble cantidad de agua de mar habrá doble cantidad de sal, en triple, triple, etc. las magnitudes cantidad de agua y cantidad de sal son directamente proporcionales.

Si representamos por x el número de litros que contendrá 5200 gramos de sal, y formamos la siguiente tabla:

Litros de agua	50	x
Gramos de sal	1.300	5.200

Y como en toda proporción el producto de medios es igual al producto de extremos, entonces resulta:

 

50 por 5200 = 1300 por X.

 

Es decir:

 

             50x5200

X=-----------------------

           1.300

 

Esta forma de plantear y resolver problemas sobre proporciones se conoce con el nombre de regla de tres simple directa.

Cálculo de porcentajes

¡Ayuda a este intrépido explorador a salir del laberinto!

 

 

Jugamos con los decimales

Los alumnos de 6º C, como trabajo final de los temas de decimales, han preparado unos juegos estupendos. ¡De verdad que les han quedado muy bien!.

Os dejo aquí las fotos de los tres más votados por los alumnos.

 

Monopoly decimal, realizado por Elena y María

 

Piramidecimal, de Diego y Nacho

 

 

Ogro decimal, de Alex, Miguel y Fernando

 

Proporcionalidad y porcentajes

Hemos empezado el tema nuevo sobre proporcionalidad y porcentajes.
Este vídeo es muy divertido y creo que explica muy bien el concepto de proporcionalidad.